В Луки 4:31-36 записано событие, которое произошло вначале служения Христа. Господь учил в синагоге в Капернауме. Вне всякого сомнения, Он учил о грядущем царстве Бога. В независимости от того, верили люди, что Он был Христом, или нет Лука записал, чтó они думали о Его учении. Они были поражены тем, что Он говорил, потому что “слово

Иногда нам легко закрыться в своем маленьком домике и начать неосознанно предполагать, что нас тревожат те же вещи, что и других. Время от времени, тем мне менее, наш домик рушится, и мы осознаем, что это не так. Кто-то может задать вопрос или начать обсуждение темы, которая ни разу не приходила нам в голову. Такие разговоры

Рави Захариас, известный американский богослов, скончался в мае 2020 года. Его международное служение было сосредоточено на апологетике, защите христианской веры. Захариас был очень востребованным автором и спикером в среде евангельских христиан, миллионы которых признавали его авторитет в христианстве. Однако ситуация быстро изменилась после его смерти. Оказалось, что он был лицемером и аморальной личностью. Личная сторона

В последнее время я участвую в различных дискуссиях о евангелии вечной жизни. Многие считают, что необязательно настаивать, чтобы неверующий понял, что Иисус предлагает вечную жизнь всем, кто верит в Него ради неё. Неверующий может обрести спасение, не зная этой информации. Вместо этого он может просто верить в различные факты об Иисусе. Например, человек может навеки

Крис из Западной Виргинии задает важный вопрос: В поисках ответа на вопрос «Что означает вечная жизнь на греческом?» в интернете, я наткнулся на форум, где кто-то спросил тот же вопрос. Первый ответ…который я увидел, вызвал у меня не только тревогу, но и сбил меня с толку. Разве Вечная Жизнь НЕ означает «вечную жизнь»? Далее Крис

Некоторое время назад я проводил занятие в библейском институте за границей. Студенты были молоды, в возрасте от 18 до 20 лет. По мере того как продвигался урок, стало ясно, что у класса были трудности с пониманием Радостной Вести о вечной жизни. Я решил приостановить намеченный план занятия и разобрать эту тему. Я спросил студентов, что